Venga a por el miércoles 💪. Día de la TIERRA
Comenzar el día con nuestra
pequeña "ASAMBLEA" y escuchando la canción: Madre Tierra de Chayanne
ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Ficha 8 Y Ficha 22.
PALABRA
MÁGICA: GUARDABOSQUES.
Escribirla, contar las letras que tiene. Decir porque letra empieza y
termina. Cuántas vocales tiene, cuántas sílabas contando las palmadas...Realizar
dibujo.
DESCANSO:
cerrar los ojos 3 minutos mientras escucháis la siguiente canción: Música Bosque Mágico.
ACTIVIDAD ABN: continuar jugando con la Recta Numérica
del SUELO. Juegos del día anterior.
ACTIVIDAD DE PSICOMOTRICIDAD
GRUESA/FINA: hoy la tarea de doblar calcetines va a ser de los niños, jeje. Así trabajamos las parejas, los calcetines que vamos a doblar tienen que ser iguales, es decir buscando su pareja. Los vamos a enrollar al estilo Marie Kondo
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN:
¿Quién es el guardabosques? ¿En qué consiste su trabajo?
JUEGO DIDÁCTICO: "Huellas saltarinas"para este juego necesitamos las huellas de los dos pies juntos en varios folios. Cuantas más huellas tengáis mejor. Si las pintáis con pintura hay que esperar a que estén secas, una vez secas las colocáis en una fila, en diferentes posiciones: hacia arriba, hacia abajo, derecha, izquierda. Os dejo un par de ejemplos para que lo veáis más fácil. Saltar al lado de los folios para no escurriros como hacíamos en el cole con las huellas que saltábamos al lado.
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