Venga a por el MIÉRCOLES 💪.
Comenzar el día con nuestra pequeña "ASAMBLEA" y
escuchando la canción:
Aprender poesía
ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Ficha 17 Y Ficha 21.
PALABRA
MÁGICA: RANA.
Escribirla, contar las letras que tiene. Decir porque letra empieza y termina.
Cuántas vocales tiene, cuántas sílabas contando las palmadas...Realizar dibujo.
ACTIVIDAD ABN: continuar jugando con la Recta Numérica
del SUELO.
Dictar un número y señalarlo en la recta numérica de mesa, contar de dos en dos, poner palillos o objetos según se va contando del 1 al 20. Acordaros de los números tramposillos, contar en casa quién son esos números, jejeje.
Grafía de los números (hacer los números del 1 al 20), cómo hace el osito.
Nos hacemos la recta numérica del 1 al 20 (cómo mínimo hay que dominar bien bien del 1 al 10) para jugar con ella encima de la mesa. Os dejo algunos modelos:
Dictar un número y señalarlo en la recta numérica de mesa, contar de dos en dos, poner palillos o objetos según se va contando del 1 al 20. Acordaros de los números tramposillos, contar en casa quién son esos números, jejeje.
Grafía de los números (hacer los números del 1 al 20), cómo hace el osito.
Juego de asociación grafía cantidad, es decir poner tantos objetos como indica el número. Vale cualquier objeto, preferiblemente de igual tamaño, podéis utilizar lentejas, garbanzos y así de paso practicáis la psicomotricidad fina.
ACTIVIDAD DE PSICOMOTRICIDAD
GRUESA/FINA: somos peluqueros/as
Dibujamos en un folio una cabeza, en la parte superior donde va el pelo vamos a pegar iras largas de papel, de cualquier papel que tengamos, después simplemente hay que pelar al cliente, jajaja.
Os dejo ejemplo y algunos modelos:
DESCANSO: cerrar los ojos 3 minutos mientras
escucháis la siguiente canción:
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