20 DE MAYO

Venga a por el MIÉRCOLES 💪.

Comenzar el día con nuestra pequeña "ASAMBLEA" y escuchando la canción:

Aprender poesía

ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Ficha 12 Y 15/16.

PALABRA MÁGICA: HÁMSTER. Escribirla, contar las letras que tiene. Decir  porque letra empieza y termina. Cuántas vocales tiene, cuántas sílabas contando las palmadas...Realizar dibujo.

ACTIVIDAD ABN:  ampliamos la tabla numérica hasta el 30. Copiar los números del 1 al 30. Decir los número en voz alta.

Aquí os dejo un regalito, el que quiera que imprima por dónde va contando. 

Le damos al niño/a un puñado de palillos para que juegue y haga con ellos libremente sus propias creaciones (les encanta jugar con palillos)Sino tienes palillos puedes utilizar por ejemplo: palillos de dientes, depresores, palillos de pinchitos o pajitas...

Después le vamos a pedir como actividad que nos ayude a contar 30 palillos. Hay algunos que se darán cuenta de que hay una forma más rápida de contar. Lo vimos ya en clase, cuando sacábamos la caja llena e palillos, preguntarles y veréis cómo os dicen que era imposible contar tantos palillos, jajaja. Esa es la finalidad, que vea la necesidad de buscar una forma más rápida y practica de contar. Para ello, deberá recurrir al agrupamiento de elementos creando la decena (es decir 10)Atar los palillos de 10 en 10 con una goma o coletero. Así trabajamos la decena.

Con 30 palillos, ¿cuántos paquetes nos salen?

ACTIVIDAD DE PSICOMOTRICIDAD GRUESA/FINA: 
hoy nuestros pequeños serán los encargados de poner la mesa, para ello deben de tener en cuenta:

1. Número de personas que van a comer.
2. Tipo de comida que vamos a degustar, para poder coger los cubiertos necesarios. ¿Cuántos cubiertos vais a necesitar? ¿Y platos?
3. Organizar el menaje (platos, cubiertos, servilletas...).
4. Presentar la mesa con estética, para que cuando os sentéis a comer sea un ambiente acogedor.
5. No olvidar los complementos necesarios para comer, jarra del agua, vasos, pan...

DESCANSO: cerrar los ojos 3 minutos mientras escucháis la siguiente canción: